Ergebnisse des fünfjährigen Modellprojekts "Demokratie lernen und leben"; enthält u.a. 50 Praxisbausteine zu Unterrichts- und Schulentwicklung: z.B. Entwicklung eines Rechten- und Pflichtenhefts für Schüler, Eltern und Lehrkräfte an einer Grundschule (Albert-Schweizer-Schule, Langen) oder Implementierung von Interaktionsspielen in einer Grundschule (Aue-Schule, Dietzenbach)

Weitere Beispiele: Einrichtung eines Feedback-Systems für Lehrkräfte im Fontane-Gymnasium in Rangsdorf, Brandenburg

Homepage des HKM-Projekts "Gewaltprävention und Demokratielernen"

Laufzeit: 1.8.2007 - 31.7.2012

Beschreibung der Ziele, Struktur und Vorhaben

aktuelle Fortbildungen zu

Grundlagentraining konstruktive Konfliktbearbeitung

Klassenprogramme Mediation (Sekundarstufe I, Grundschule, Förderschule, Berufliche Schulen)

Klassenrat

Kooperatives Lernen (ab 2009)

Demokratietraining